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2026年度春学期 語学検定講座のお知らせ

  • 2026年 04月01日
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2026年度春学期、語学検定講座を開講します（中国語、ドイツ語、フランス語、スペイン語、韓国語、日本語）

本学で授業を担当している先生方が講師となる課外語学講座です。
受講料は無料*！ ふるってご参加ください！（*教材費のみ必要な場合があります）
  • 先着順で受講者を決定します。
  • 申込をした方はmanabaに該当講座のコースが追加されます。受講方法等を案内しますので、講座初回までにmanabaを確認してください。
  • これらの講座は課外講座です。単位にはなりません。
  • 各種検定試験の受験については、ご自身でお申し込みください。

　　中国語　ドイツ語　フランス語　スペイン語　韓国語　日本語

 

中国語資格試験対策講座　　

対象：中国語の学習歴がある本学学生

「中検」（日本中国語検定協会）4級および 「HSK（中文水平考試）」（中国国家教育部認定）3・4級レベルのリスニング・筆記試験に対応する能力をテスト形式で養成します。
コース 講師 曜日・時限 場所 募集人数
中検4級 三浦久仁子先生 金曜日・3限（初回：5/15）
横浜校舎　※教室未定
 15名
HSK3級 鈴木健太郎先生 水曜日・1限（初回：5/13） オンライン（Zoom） 15名
HSK4級 鈴木健太郎先生 水曜日・2限（初回：5/13） オンライン（Zoom） 15名
 

ドイツ語技能検定試験対策講座　　

対象：ドイツ語の学習歴がある本学学生

ドイツ語技能検定試験3級の取得に必要な語彙と文法知識、読解力、聞き取り能力を身につけることを目標に過去の問題や、その他の教材を用いて解説と練習を行います。通常の授業で扱うことの少ない文法項目や、よく出題される単語・熟語、会話表現などについては特にくわしく解説します。
コース 講師 曜日・時限 場所 募集人数
3級 内田賢太郎先生 火曜日・4限（初回：4/28）
オンライン
※オンデマンド対応あり
（教材提供型）
 10名
 

実用フランス語技能検定（仏検）対策講座　　

対象：フランス語の学習歴がある本学学生

「実用技能フランス語検定試験」（仏検）の合格を目指す講座です。過去の出題例を中心に実践的な訓練と解説を行います。
コース 講師 曜日・時限 場所 募集人数
3級 檜垣嗣子先生 水曜日・5限（初回：5/13） オンライン（Zoom） 15名
4・5級 高田志保先生 月曜日・5限（初回：4/27） 横浜校舎 ※教室未定 15名
 

スペイン語DELE・SIELE準備講座　　

対象：スペイン語の学習歴がある本学学生

DELE (またはSIELE)受験準備のための学習方法について触れながら、それぞれの学生にあうレベルの指導を行います。
コース 講師 曜日・時限 場所 募集人数
DELE/SIELE 仲道慎治先生

水曜日・4限（初回：5/13）
横浜校舎※教室未定
（オンライン併用）
 20名
 

TOPIK韓国語能力試験対策講座　　

対象：韓国語の学習歴がある本学学生

TOPIK韓国語能力試験のTOPIK I-1級、TOPIK I-2級、TOPIK IIの受験を目標にする対策講座です。発音、語彙、文法、表現の諸点に渡って、重点的に学習し、聞き取りの訓練も行います。過去問を実際に解いてみます。
コース 講師 曜日・時限 場所 募集人数
TOPIKⅠ-1級
韓正芽先生
（ﾊﾝ ｼﾞｮﾝｱ）
 火曜日・4限（初回：4/28）
横浜校舎 ※教室未定
（オンライン併用）
 20名
TOPIKⅠ-2級
方美英先生
（ﾊﾞﾝ ﾐﾖﾝ）
 金曜日・4限（初回：5/8）
横浜校舎 ※教室未定
（オンライン併用）
 20名
TOPIKⅡ
秋賢淑先生
（ﾁｭ ﾋｮﾝｽｸ）
 月曜日・4限（初回：5/11）
横浜校舎 ※教室未定
（オンライン併用）
 20名
 

JLPT N1講座（対策・学習）　　

対象：日本語能力試験（JLPT）N1の受験を予定している本学学生

日本語能力試験（JLPT）N1の練習問題を解き、その解説を行います。対象は、JLPTのN1主に「言語知識」（文字・語彙／文法）および「読解」を扱います。受講生は、実際に練習問題を解くことを通して、JLPTのN1の「言語知識」と「読解」における問題傾向を知ることができます。

コース 講師 曜日・時限 場所 募集人数
N1 谷野由佳先生 木曜日・4限（初回：5/7） オンライン（Zoom） 20名
 

日本語教育入門講座　　

対象：日本語教育に関心のある本学学生

本講座は「外国語としての日本語を教える」ための入門講座です。
講座の目標は次のとおりです。
  1. 日本語の基本構造と機能を学習者の視点で理解し、その学び方を考えること
  2. 第２言語習得過程、異文化コミュニケーションの問題点、日本語の音声特徴についての基本的な知識を身につけ、学習者の学びの過程が分析できるようになること
  3. 自己の言語活動を客観的に捉えられるようになること
以上３点を踏まえ、理論と実践の両面から日本語の教え方を具体的に考えていきます。
コース 講師 曜日・時限 場所 募集人数
入門 梶川明子先生 水曜日・5限（初回：5/13） オンライン 20名

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